La musique améliore les capacités cognitives des enfants (recherche canadienne)
Paru dans Scolaire, Périscolaire le jeudi 07 mars 2013.
"Les jeunes qui participent à un programme de musique structuré ont un plus haut taux de diplomation et vivent moins d’exclusion sociale." C'est la conclusion d'un forum organisé par la télévision francophone de l'Ontario, les 25 et 26 février derniers. Selon Jonathan Bolduc (université d'Ottawa), 82 % des enfants qui participent à un tel programme "obtiennent leur diplôme, comparativement à 68 % qui n'ont pas eu cette chance" et ils sont deux fois moins victimes d'exclusion sociale.
Ce chercheur a notamment suivi une centaine d'élèves de maternelle qui ont participé, pendant une période de 15 semaines, à un programme musical qui leur était offert dans leur école: "l’éveil à la musique contribue au développement cognitif des enfants âgés de cinq et six ansi". Ils améliorent notamment leur mémoire immédiate des chiffres et leur mémoire spatiale.
Le site de TFO ici.