Périscolaire » Recherches et publications


Sciences: privilégier les questions aux réponses et développer une culture, plutôt qu'un outil de sélection scolaire

Paru dans Scolaire, Périscolaire, Culture, Orientation le lundi 08 juin 2009.

L'INRP (veille scientifique et technologique) publie une synthèse de la littérature sur l'enseignement des sciences qui remet en cause un certain nombre d'idées toutes faites. Il est par exemple faux de dire que les jeunes se détournent de ces enseignements parce qu'ils auraient une mauvaise ... Lire la suite


Le sentiment d'injustice à l'Ecole

Paru dans Scolaire, Périscolaire le lundi 04 mai 2009.

Chaque enseignant devrait discuter avec ses élèves, "à deux ou trois reprises dans l'année, de la justice dans sa classe", afin de diminuer le sentiment d'injustice, mais aussi de les éduquer au sentiment de justice, qui est une aspiration universelle. C'est l'une des conclusions que Denis ... Lire la suite



Un nouveau dictionnaire

Paru dans Scolaire, Périscolaire le vendredi 23 janvier 2009.

Gilbert Longhi, le plus médiatique des proviseurs, mais aussi, très certainement le plus original, puisqu'il avait inventé un "lycée du temps choisi" pour les décrocheurs, annonce à ToutEduc la parution de son Dictionnaire de L'Éducation, chez Vuibert. Pour l'avoir accompagné lorsqu'il en ... Lire la suite


Un nouveau dictionnaire de l'éducation

Paru dans Scolaire, Périscolaire le vendredi 09 janvier 2009.

Un Dictionnaire de l'éducation est paru en septembre 2008 aux Presses Universitaires de France (collection Quadrige), sous la direction d'Agnès van Zanten, directrice de recherche au CNRS et membre de l'Observatoire sociologique du changement... Lire la suite


Philosophie hors classe de terminale

Paru dans Scolaire, Périscolaire, Culture le lundi 15 décembre 2008.

"Peut-on penser à l'école? Est-il permis, mais aussi d'un autre point de vue, est-il intéressant que des élèves puissent 'faire de la philosophie' quand ils ne sont pas (encore) ou ne seront jamais en Terminale de lycée générale?" C'est la question que pose le numéro 5 de la revue de la ... Lire la suite


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