"Chaque situation d’absentéisme est unique (...) Toute généralisation dans ce domaine est réductrice et ne permet pas d’en comprendre la nature." C'est l'un des résultats d'une étude publiée par l'UNAF (téléchargeable à partir du site de l'OZP). Elle montre que l’absentéisme ... Lire la suite
D'où viennent les cadres de l'éducation populaire? La documentation francaise publie les actes d'un colloque qui montre "des cadres hors-cadre", qui "se sont très longtemps revendiqués comme des anti-modèles de fonctionnaires et se sont démarqués de l'école", même lorsqu'ils sont ... Lire la suite
"Une politique indifférenciée empêche de répondre de manière individualisée aux besoins des élèves immigrés, surtout les plus vulnérables." C'est l'un des trois "messages d'ordre général" d'une publication de l'OCDE qui examine diverses politiques de formation des élèves immigrés. Il ... Lire la suite
Monique Dagnaud, sociologue, revient pour Sciences Humaines, sur les mécanismes sur lesquels se fonde la publicité pour convaincre les enfants. Ceux-ci "se révèlent étonnamment friands de nouveaux produits", mais ils sont fidèles aux marques, au point qu'une "majorité des jeunes adultes ... Lire la suite
Dossier d'actualité n° 55 – juin 2010 Tendances de la recherche en éducation à travers trois revues européennes par Marie Gaussel et Olivier Rey chargés d'études et de recherche au service de Veille scientifique et technologique Identifier les grandes tendances de la recherche, au niveau ... Lire la suite
Que connaissent les jeunes européens sur les questions des droits civiques et de citoyenneté? Quelles sont leurs dispositions à s'engager dans la vie publique et politique? Varient-elles selon l'origine sociale? L'International Civic and Citizenship Education Study (ICCS) a étudié la manière ... Lire la suite
"Une différence entre garçons et filles quant à l'émergence d'un sentiment de compétition s'observe dès 3 ans, venant établir l'idée d'une divergence précoce entre les sexes sur cette question". Selon une étude allemande, réalisée auprès de 1 035 enfants et adolescents agés de 3 à 18 ... Lire la suite
Quelle est la perpétuation des pratiques et des convictions politiques soixante-huitardes? Peut-on qualifier les enfants des soixante-huitards d’"héritiers de 68 "? Quelles incidences peuvent avoir une éducation "contre-culturelle", c'est à dire marquée par le rejet des logiques sous-tendant ... Lire la suite
La revue trimestrielle les Cahiers dynamiques publie son nouveau numéro: Les jeunes au centre du travail éducatif. Evoquant habituellement le travail des professionnels de l'action éducative, la revue donne cette fois la parole aux jeunes pris en charge et à leurs familles, "à celles et ceux ... Lire la suite
"Le cours démographique nouveau (hausse de la population, hausse du nombre des familles…) est un phénomène de coeur d’agglomération. Le contexte social se fait plus dur pour les familles, pour des raisons immobilières et de conjoncture économique. Dans ce contexte, le système d’aides ... Lire la suite
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