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Pour un enseignement continu de la lecture jusqu'à la fin de la scolarité (conférence de consensus, Cnesco-Ifé)

Paru dans Petite enfance, Scolaire, Périscolaire, Culture le vendredi 08 avril 2016.

Favoriser un apprentissage continu de la lecture, en faisant un focus particulier sur la compréhension, c'est l'un des points mis en avant par Jean-Émile Gombert, professeur émérite en psychologie cognitive des apprentissages et président honoraire de l'université Rennes-II, lors de la… Lire la suite





La Lettre de ToutEduc n° 309

Paru dans La lettre le mercredi 06 avril 2016.

La Lettre de ToutEduc n° 309 du 30 mars au 6 avril 2016 EDITORIAL. Le climat d'insécurité lié aux attentats, mais aussi les incidents liés aux "blocages" de lycées, la publication du rapport de l'Observatoire de la sécurité et une conférence donnée récemment… Lire la suite


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