La lettre du 13 novembre 2019 Editorial. Les textes européens semblent avoir été écrits dans une parfaite langue de bois, de façon que chaque Etat membre puisse mettre sous des mots creux les réalités qu'il veut. Il ne faut pas se fier aux apparences, le projet de résolution qui a… Lire la suite
"L'inclusion est un concept positif, mais en l'état actuel des choses, sa concrétisation est négative" estime le SNE. Le syndicat national des écoles (CSEN) publie les résultats d'une enquête qui a recueilli 350 réponses d'enseignants du 1er degré. Bien que non représentative,… Lire la suite
Un professeur des écoles travaillant à temps plein touchait en moyenne, en 2017, 2 382 € de salaire net, y compris les primes et indemnités qui représentent environ 10 % de son brut, calcule la DEPP. Le service statistique de l'Education nationale publie deux notes d'information relatives aux revenus des… Lire la suite
Une intersyndicale FSU, CGT, SUD, UNSA, SGEN-CFDT, SNALC, FO "appelle les AESH à se mobiliser le 20 novembre", estimant que, contrairement à ce qu'affirme le ministre, les accompagnant·es d’élèves en situation de handicap "vivent une dégradation de leurs conditions de travail : temps… Lire la suite
C'est au thème de l'hospitalité qu'est consacré le numéro de septembre-décembre 2019 de la revue Diversité, conçu avec le sociologue Smaïn Laacher, membre du comité d'orientation de la revue, et éditée par le réseau Canopé. À travers des… Lire la suite
"Le dossier de ce numéro est l’occasion de vérifier que la pédagogie, pour être efficace, ne peut se passer de la prise en compte du sujet et de ses émotions.", prévient Cyril Lascassies à propos du dernier numéro des Cahiers pédagogiques, titré "sujets à… Lire la suite
Les cours magistraux "seront bannis" du SNU. C'est ce qu'indique le communiqué de presse ministériel après la publication des "premiers résultats" de l’évaluation quantitative de la préfiguration du Service national universel menée par l’INJEP (Institut national de la jeunesse et… Lire la suite
DASEN - DAASEN. Gilles Neuviale, directeur académique adjoint des services de l'éducation nationale de Seine-Saint-Denis est nommé DASEN de la Somme, en remplacement de Jean Hubac (IEN, G. Neuviale a notamment été responsable de formation à l'ESEN); Michel Rouquette, DAASEN des… Lire la suite
La langue française des signes est reconnue comme une "langue de France", et le code de l'éducation prévoit que "tout élève concerné doit pouvoir recevoir un enseignement de la langue des signes française" et la choisir comme "épreuve optionnelle aux examens et concours". Mais… Lire la suite
"Le modèle de formation continue des enseignants en poste est un modèle de formation très traditionnel : des formations courtes, souvent ponctuelles et rarement articulées entre elles ; une approche souvent informative et plutôt prescriptive ; des plans académiques de formation aux allures de… Lire la suite
Une circulaire interministérielle Justice - Intérieur - Agriculture - Education nationale et Jeunesse, datée du mois dernier évoque la nécessité "d’une nouvelle action concertée" du fait de "la multiplication, depuis l’automne 2018, d’actes d’une particulière… Lire la suite
Après onze jours de grève, les enseignants et les personnels communaux affectés aux écoles primaires du district de Chicago seraient en passe de parvenir "à un accord monumental" avec la maire de la ville, selon les termes de Stacy Davis Gates, la vice-présidente du syndicat des enseignants, le CTU.… Lire la suite
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