Nadine Morano, secrétaire d'Etat chargée de la Famille et de la Solidarité, a annoncé la création de 103 000 places en structures d'accueil d'ici à 2012: "76 000 places de crèches classiques, 10 000 places de crèches d'entreprise, 4 500 places de crèches hospitalières, 1 500 places de ... Lire la suite
Le Haut Conseil de l’Education, qui publie ces jours-ci (rapport du 10/12/09) ses préconisations concernant la révision des programmes du lycée, donne ses recommandations sur la revalorisation de la série littéraire. La proportion des bacheliers littéraires est passée de 18,5 % à 11,4 % ... Lire la suite
Depuis 2007, l’OCDE pointe le décalage grandissant entre l’utilisation des nouvelles technologies à l’école et l’expérience que les jeunes en font hors du cadre scolaire. Les professeurs Ann-Britt Enochsson (Karlstad University, Sweden) et Caroline Rizza (Télécom ParisTech, France) ... Lire la suite
"La Croix" publiera demain un dossier sur les "50 ans de la loi Debré" et un sondage CSA tendant à prouver que "la guerre scolaire s'est apaisée" puisque 84% des Français (88% pour les seuls parents d'élèves) jugent favorablement la liberté de choix qu'elle offre aux parents de scolariser ... Lire la suite
La LMDE (la mutuelle des étudiants) propose aux lycéens, moyennant 19 euros/ an, une "sur-complémentaire" axée sur la prévention, et permettant au jeune, qui dépend de ses parents, d'accéder à une certaine autonomie pour ce qui est de sa sexualité, mais aussi de sa santé psychologique et ... Lire la suite
L'ANDEV (l'association des directeurs de l'éducation des Villes) dénonce les incohérences de la gestion par les pouvoirs publics de la grippe H1N1 dans les écoles puisque telle préfecture ferme les classes les unes après les autres, dès que trois cas sont constatés, qu'ailleurs, "les ... Lire la suite
La Finlande est "1ère de la classe", et de loin, si l'on en juge par les résultats de l'évaluation PISA (évaluation du niveau atteint par les enfants de 15 ans dans les pays de l'OCDE). Mais comment ce pays, dont 88% des enfants n'allaient pas au-delà de l'école primaire en 1960 obtient-il ... Lire la suite
A quoi sert d'avoir un "bon" professeur? Qu'est-ce qu'un bon professeur? Comment former un enseignant pour qu'il améliore les résultats de ses élèves? Le Café pédagogique pose ces questions à la veille de la journée de protestation contre la réforme de la formation des enseignants, que le ... Lire la suite
Emmanuel Davidenkoff (L'Etudiant) reprend sur son blog une information de l'AEF (Agence Education Formation) selon laquelle, dit-il, la pétition publiée dimanche dernier par le JDD sous le titre "Il faut sauver l'Histoire", était "à la limite du 'fake' [puisqu'elle avait été] initiée par le ... Lire la suite
Le site de l'OZP signale deux articles sur les projets de réussite éducative, et notamment celui de Rilleux-la-Pape, où 380 parcours sont engagés. L'inginierie et surtout la philosophie du dispositif y sont décrites assez précisément. Le site du réseau Elsa Triolet de Vénissieux, beaucoup ... Lire la suite
Le site de l'OZP signale un article de "La Vie" dans lequel Agnès van Zanten, sociologue, auteure de Choisir son école, se demande "pourquoi ne pas imaginer une meilleure collaboration public-privé". Elle constate que l'enseignement privé "a profité des ressources offertes par la loi Debré ... Lire la suite
Le CRAP-Cahiers pédagogiques lancent un appel à contributions sur le thème: "Aider à comprendre les consignes", de l’école maternelle à l’université, "et pour le situer dans le cadre du socle commun", alors qu'on peut penser que les TICE en ont modifié la formulation, et que les ... Lire la suite
Les enseignants et les formateurs devraient travailler en équipe dans les établissements scolaires. Mais leur formation ne les y aide pas. De Boeck publie pour eux un ouvrage de Caroline Letor complété par un "site compagnon avec fiches reproductibles" dont "l’objectif est de dégager des ... Lire la suite
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