La publication par l’OZP des questionnaires du bilan national des RAR (Réseaux ambition réussite) "semble avoir été peu appréciée de la DGESCO [ministère de l'Education nationale], qui aurait préféré que cette enquête (ou ses résultats ?) restât discrète. Alors que les acteurs de ... Lire la suite
le dernier diplôme obtenu par la mère et le père conserve encore un impact direct sur les aspirations des jeunes à poursuivre des études universitaires, une fois qu’on contrôle les variables relatives à la trajectoire scolaire antérieure. En outre, nous avons observé que le rapport que ... Lire la suite
"Les discours qui renvoient une image de parents démissionnaires dans les quartiers populaires n’ont pas de fondement empirique." C'est l'une des conclusions d'une étude (téléchargeable sur le site de l'OZP) menée par Mathieu Ichou au Val Fourré, à Mantes la jolie. Il ajoute: "les familles ... Lire la suite
Comment améliorer la prise en charge des élèves des Zones d’éducation prioritaire? Comment développer et mutualiser les expériences positives? A quelles difficultés les acteurs de terrain se heurtent-ils? Le SNUIPP-FSU organisait jeudi 1er avril une journée nationale sur l’éducation ... Lire la suite
"Réussir la réforme du lycée général et technologique" est la première priorité du ministère de l'Education nationale, à en juger par la liste des priorités pour la formation continue des corps d'inspection et des personnels de direction qui est publiée au BO (bulletin officiel) du 1er ... Lire la suite
Luc Chatel inaugurait hier, jeudi 1er avril, le colloque "Ecole et Nation" organisé, à sa demande, par l'INRP. C'était l'occasion pour lui d'évoquer sa conception du lien entre l'Ecole et la Cité. Il constate que "le lien organique entre l’École et la Nation, sembl[e] mis à mal, au point ... Lire la suite
Le domaine de la formation suivie peut relativiser la prééminence du diplôme, puisque "les diplômés de Bac professionnel de la production ont quasiment les mêmes taux d’emploi que les titulaires de BTS du même domaine (69,1 % contre 69,4 %)", dans l'académie de Bordeaux. Celle de ... Lire la suite
"Dans l’enseignement préélémentaire, le nombre moyen d’élèves par classe est de 27,1 élèves dans le privé et de 25,5 élèves dans le public. Dans l’enseignement élémentaire privé, la taille des classes [hors adaptation scolaire et scolarisation des enfants handicapés] est de 22,9 ... Lire la suite
JEUNESSE. Le décret relatif aux attributions du ministre de la jeunesse et des solidarités actives. PJJ: Roger Chouin est nommé directeur territorial de la protection judiciaire de la jeunesse Limousin (Haute-Vienne, Creuse, Corrèze). Hervé Duplenne est nommé directeur interrégional adjoint ... Lire la suite
Frédéric Mitterrand, ministre de la Culture, vient de présenter son "plan lecture". Voici, parmi les 14 mesures annoncées, celles qui intéressent le plus directement les lecteurs de ToutEduc. Afin d' "encourager les opérations innovantes promouvant 'la culture pour chacun', notamment en ... Lire la suite
ESF éditeur publie "Mutations territoriales et éducation, De la forme scolaire vers la forme éducative?" de Bernard Bier (INJEP), André Chambon (INRP) et Jean-Manuel de Queiroz (Rennes) qui remarquent qu'on ne peut plus penser l'éducation "de manière homogène et reproductive", avec pour ... Lire la suite
Les plus pauvres résultats scolaires des enfants: quelle est l'importance des attitudes et des comportements? Alissa Goodman et Paul Gregg 29 Mars 2010Background It is well known that children growing up in poorer families emerge from school with substantially lower levels of educational ... Lire la suite
Un élu du Morvan propose de "repenser notre système scolaire" et de créer des "aires rurales d'éducation concertée" réunissant les écoles primaires et les collèges. Ces AREC rassembleraient plusieurs cantons "pour construire collectivement un projet concerté de cette zone : activités ... Lire la suite
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