Deux associations de l’Indiana (Indiana Resource Center for Autism et Indiana’s Autism Leadership Network) fournissent un ensemble de conseils pour faire classe avec les élèves autistes. Elles recommandent notamment aux enseignants de s'approcher calmement de l’élève, pour ne pas le ... Lire la suite
Vendredi 9 avril, dans le cadre des Premières Rencontres Mondiales de l’Agence pour l’enseignement français à l’étranger, le Cned et l’AEFE ont signé un partenariat de collaboration dans les domaines de la scolarisation des enfants et de la formation continue des enseignants à ... Lire la suite
Les causes de la violence à l'école sont multifactorielles. Ces violences sont d’abord des violences tout court, qui viennent prolonger celles qui s’exercent dans les familles, dans le monde du travail, dans les transports en commun, etc. N'ont-elles pas néanmoins aussi leurs spécificités ... Lire la suite
L'Agence française de sécurité sanitaire de l'environnement et du travail (Afsset) a recommandé, mardi, de ne pas installer de crèches à proximité des lignes à très haute tension. Elle se positionne par ailleurs contre l'implantation de nouvelles lignes au-dessus de ces établissements. La ... Lire la suite
"Actuellement, la seule possibilité de déroger à la semaine de quatre jours dépend d'une décision majoritaire du conseil d'école. On peut facilement comprendre la difficulté de concilier les opinions de tous les acteurs : enseignants, parents, commune, sur des enjeux aussi essentiels", ... Lire la suite
Comment créer une nouvelle discipline scolaire? C'est la question qui se pose après l'annonce de l'enseignement de spécialité optionnel "Informatique et sciences du numérique" au lycée. L'association EPI (Enseignement public et informatique), qui a beaucoup milité pour la création d'une ... Lire la suite
Alors que Luc Chatel a annoncé jeudi, en clôture des Etats généraux de la sécurité à l'école, que la carte de l'éducation prioritaire serait redessinée dans l’hexagone, le sociologue Daniel Frandji évoque, pour ToutEduc, les grandes lignes d’un ouvrage collectif qui sera publié ... Lire la suite
PJJ. Plusieurs arrêtés fixant les ressorts territoriaux de la direction territoriale de la protection judiciaire de la jeunesse Gard - Lozère, du Nord,de l' Oise, Haute-Garonne - Ariège - Hautes-Pyrénées, du Pas-de-Calais, de Haute-Normandie, Pyrénées-Orientales - Aude, Somme - Aisne, Tarn ... Lire la suite
L'AFP a fait la synthèse (accessible sur le site VousNousIls) des réactions aux orientations prises par Luc Chatel après les "Etats généraux de la sécurité à l'école". La FSU est "déçue", et "les déclarations du ministre sont en décalage avec ce qui s'est passé aux états généraux ... Lire la suite
La grève dans les crèches à l'appel du collectif "Pas de bébé à la consigne !" a été bien suivie hier jeudi 8, selon le site Localtis qui reprend l'AFP. Les professionnels de la petite enfance protestaient une nouvelle fois contre un projet de décret qui "permet d'augmenter ponctuellement ... Lire la suite
Les "Etats généraux de la sécurité à l'école" doivent permettre, selon l'expression de Luc Chatel, de "dépasser l’émotion" pour "comprendre et traiter au fond la question" des violences scolaires. Le site du ministère permet Lire la suite
Les Etats généraux de la sécurité à l’école ont livré ce matin, sous forme de table ronde, les conclusions des ateliers thématiques sur la violence en milieu scolaire. En voici un résumé. Une formation accrue des enseignants. L’atelier "L’élève: auteur, victime de la violence" a ... Lire la suite
La formation des enseignants à la gestion des conflits, une conférence nationale sur les rythmes scolaires, la création pour une centaine d'établissements, d'un programme de stabilisation des équipes... Ce sont quelques unes des "orientations" annoncées par Luc Chatel à l’issue des États ... Lire la suite
Utilisez notre abonnement découverte gratuit et accédez durant 1 mois à toute l'information des professionnels de l'éducation.
Abonnement d'Essai Gratuit →
* Cette offre est sans engagement pour la suite.
Abonnez-vous pour accéder à l'intégralité des articles et recevoir : La Lettre ToutEduc
