"La société a-t-elle intérêt à instruire le peuple ?" La question est brutalement posée dès les premières pages d'un ouvrage collectif coordonné par Bruno Garnier (Université de Corse) qui éclaire les "problèmes de l'école démocratique" par une… Lire la suite
Forwarder et photocopier nuit gravement à la santé ... de la presse * La Lettre de ToutEduc n°184, du 16 octobre 2013 A NOS LECTEURS. Nous envisageons d'ouvrir un "livre d'or". Nous connaissons bien la fidélité de nos lecteurs, qui renouvellent à près de 100 % leur abonnement, ce qui… Lire la suite
"Vouloir tirer un bilan[de la réforme des rythmes scolaires] au bout d’un mois alors que les changements sont si profonds n’a pas de sens (...) Ne faisons pas de cette réforme si fondamentale pour les enfants un sujet de polémiques pour les futures élections municipales. Nos enfants ne doivent pas… Lire la suite
Le ministère des Affaires étrangères a pour objectif de passer de 32 établissements ayant reçu le "Label France éducation" en 2013 à 40 en 2014 pour atteindre 50 établissements en 2015. Ces labels de qualité créés en 2012 sont attribués aux… Lire la suite
Dans le cadre du plan pour l’enseignement français à l’étranger élaboré par le ministère des affaires étrangères, le CNED propose, depuis la rentrée 2013 une offre de scolarité complémentaire à distance qui permet aux élèves, qu’ils soient français ou étrangers, de suivre en plus de leur… Lire la suite
La Fédération Léo Lagrange "réaffirme son soutien à la politique engagée sur les rythmes éducatifs" qui "va imposer de réels processus de 'co-éducation' [et qui] pose ainsi les bases historiques d’un véritable partenariat entre l’ensemble des… Lire la suite
EPLE. Un décret relatif à la composition et aux compétences du conseil d'administration des établissements publics locaux d'enseignement (ici) TRAVAIL. Deux décrets relatifs à la procédure de dérogation du code du travail pour les jeunes âgés de moins de dix-huit ans… Lire la suite
Le "pacte pour la réussite éducative" a été signé ce 15 octobre. George Pau-Langevin a évoqué "les valeurs" qui fédèrent toutes les parties concernées par la réussite éducative et qui fondent la continuité des interventions, la cohésion des… Lire la suite
Selon François Portzer, président du SNALC, Vincent Peillon envisagerait de supprimer les heures dites "de première chaire" et de les remplacer par une pondération des heures de cours pour tous les enseignants de 1ère et Terminale. Cette pondération serait également appliquée pour les… Lire la suite
Quelque 19 300 postes seront mis aux concours 2014 de recrutement de l'Education nationale, "8 500 postes pour le premier degré public [dont 8 037 aux concours externes] et 10 800 postes pour le second degré public [dont 10 672 aux concours externes]" annonce le ministère de l'Education nationale. S'y ajouteront 3 000… Lire la suite
En 2014, la DPJJ [direction de la protection judiciaire de la Jeunesse] priorise la consolidation et la valorisation des méthodes éducatives et la continuité des parcours des jeunes, à travers quatre objectifs : garantir une aide aux magistrats pour une décision de justice efficace, renforcer le rôle… Lire la suite
"Aide et Action" a développé au Sénégal l’identification des naissances par l’usage de téléphones portables en direction des autorités administratives. C'est un bon moyen pour les autorités de connaître les effectifs qu’il leur faudra scolariser quelques… Lire la suite
L'ouvrage "Souffrir d'enseigner... faut-il rester ou partir?" s'est nourri de témoignages quotidiens d'enseignants sur leur mal-être parvenus à l'association Aideauxprofs.org entre le 1er janvier 2011 et le 1er juillet 2013. Il est écrit par Rémi Boyer, agrégé de géographie,… Lire la suite
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