Sciences: privilégier les questions aux réponses et développer une culture, plutôt qu'un outil de sélection scolaire
Paru dans Scolaire, Périscolaire, Culture, Orientation le lundi 08 juin 2009.
L'INRP (veille scientifique et technologique) publie une synthèse de la littérature sur l'enseignement des sciences qui remet en cause un certain nombre d'idées toutes faites. Il est par exemple faux de dire que les jeunes se détournent de ces enseignements parce qu'ils auraient une mauvaise ... Lire la suite