L'orientation, "de la 4ème au master", tel est le propos du "rapport thématique 2020" de l'inspection générale que vient de publier le ministère de l'Education nationale. Très dense, il décrit en s'appuyant sur son histoire, une dimension du système de formation qui a radicalement… Lire la suite
"Si j’étais DGESCO aujourd’hui, je me ferais peut-être remercier au bout de quinze jours, mais je ne procéderais plus de la même façon", reconnaît Jean-Louis Nembrini qui fut DGESCO de 2007 à 2009 et qui est maintenant vice-président de la région Nouvelle-Aquitaine,… Lire la suite
Selon un "document de travail" de la DEPP (le service statistique de l'Education nationale), les "taux d'interruption" des parcours des apprentis en CFA sont supérieurs à ceux des élèves de la voie professionnelle qui visent un baccalauréat, il est sensiblement équivalent au niveau CAP. Il… Lire la suite
Le socle commun, que tous les élèves sont supposés avoir acquis, comprend des connaissances et des compétences "transversales" qui se retrouvent "presque intégralement" dans les préambules des programmes des enseignements communs du lycée professionnel. Mais, s'interroge le CEREQ, sont-elles… Lire la suite
“Les attentes des élèves de 15 ans concernant leurs perspectives en termes de diplômes et de profession tendent à différer selon le milieu social. Les élèves favorisés ont ainsi plus tendance à envisager de poursuivre leurs études sur une plus longue période… Lire la suite
“En matière d’inégalités sociales, aucun parti politique, ni à droite, ni à gauche, ne propose de réformer un système éducatif très concurrentiel, qui favorise les mieux dotés au départ“ estime l'Observatoire des Inégalités dans son… Lire la suite
En 2021, 641 000 lycéens scolarisés en France se sont inscrits sur Parcoursup, selon la note de synthèse concernant les voeux d'orientation des élèves publiée par le ministère de l'Enseignement supérieur. Il y avait pourtant, à la rentrée 2020, 680 054 inscrits en… Lire la suite
"Plus qu’une animosité contre les migrants et la délocalisation la plainte populiste porte sur la tyrannie du mérite, et elle est justifiée". Dans son nouveau livre Michael J. Sandel, professeur de philosophie politique à l’université de Harvard, titré "La tyrannie du… Lire la suite
Des lycéens qui ont obtenu ce qu'ils appellent le “Bac Covid“. Des adolescents pour qui “il va falloir trouver du boulot“. Ainsi parlent les adolescents en milieu rural après deux années de pandémie. Pour Yaëlle Amsellem-Mainguy (voir ToutEduc sur son dernier ouvrage ici) et Pauline… Lire la suite
“Neyla : Bah, bonne ambiance. Même les profs étaient cools. Enfin, en fait c'est différent, c'est vraiment.. Comme c'est petit, tout le monde se connaît, c'est... Camille : C'est la colo de vacances en fait. Neyla : Ouais, ouais, voilà. Camille : Du CP jusqu'au CM2, c'était la colo.“ … Lire la suite
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