Parcoursup, le bilan 2022
Paru dans Scolaire, Orientation le mercredi 02 novembre 2022.
La part des bacheliers qui, à l'issue de la campagne Parcoursup 2022 n'ont reçu que des réponses négatives, 2,4 % (soit 13 780 bacheliers sur 574 000, dont près de 9 500 bacheliers professionnels, sur près de 95 000) baisse de 0,7 point, annonce le SIES, le service statistique de l'enseignement supérieur. La note ne porte que sur les candidats qui ont obtenu leur baccalauréat cette année en France et qui ont confirmé au moins un vœu sur Parcoursup en phase principale, elle ne prend pas en compte "les néo-bacheliers qui n’ont fait que des vœux en apprentissage (19 700) ou en phase complémentaire (1 100)".
Le SIES précise que, "à la fermeture de la plateforme, la part des néo-bacheliers ayant accepté une proposition est sensiblement la même qu’en 2021 (81,9%, soit près de 470 000 néo-bacheliers). Cette stabilité finale s’explique par la hausse relative des bacheliers ayant démissionné alors qu’ils avaient reçu une proposition." C'est le cas de 9,5 % des néo-bacheliers (7,6 % des bacheliers généraux, 10,6 % des bacheliers technologiques, 15,1 % des bacheliers professionnels). A noter que les bacheliers généraux ont reçu en moyenne 6 propositions, contre 4 pour les bacheliers technologiques et 3 pour les bacheliers professionnels.
Au total, 173 400 néo-bacheliers ont accepté une place en licence, 16 000 en LAS (licence avec accès santé), 22 000 en PASS (parcours d'accès spécifique santé), 46 000 dans un IUT, 100 000 en BTS, 36 000 en CPGE, 21 000 en sanitaire et social, 18 000 dans une école d'ingénieurs, 13 000 dans une école de commerce, 24 000 dans une "autre formation". A noter que 11,5 % des bacheliers professionnels ayant accepté une proposition l'ont fait pour une place en licence (pour près de 15 % ayant reçu une proposition), 73 % pour une place en STS.
A noter encore que les propositions en apprentissage concernent surtout les séries technologiques hôtellerie - restauration, agronomie, industrie, et la voie professionnelle.
La note est à télécharger ici (les tableaux et graphiques sont plus intéressants que la note elle-même)