Nouvelle charte graphique, nouveau site, nouvelle organisation… "Le CLEMI évolue", annonce Jean-Marc Merriaux, le directeur général du Réseau Canopé - CLEMI (centre pour l'éducation aux médias et à l'information), à l’occasion du Salon Educatec-Educatice. "Nous…
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A l’heure du numérique, comment enseigner la géographie ? le français ? Tel était l'objet de courtes présentations au stand du ministère de l'Education nationale lors de la matinée d’ouverture du salon Educatec-Educatice, hier mercredi 16 novembre. Un enseignant formateur aux…
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La "semaine de l'éducation 2016" sera ouverte lundi 14 novembre par une "conférence inaugurale" qui aura pour thème "co-construire l’avenir numérique en éducation" par les pouvoirs publics et la société civile. Interviendront notamment Angel Gurria, Najat Vallaud-Belkacem et Nadia…
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La commission des finances du Sénat a auditionné jeudi 20 octobre Jean-Philippe Vachia, président de la 4é chambre de la Cour des comptes, pour "la suite à donner à l’enquête" que l’institution de la rue Cambon vient de mener en visitant 25 établissements du…
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Les ministères de l'Education nationale et de la Culture lancent un appel à candidatures pour des résidences d'artistes à l’école sous le titre "Création en cours". Il vise "à renforcer la présence artistique en milieu scolaire" et doit permettre "d’installer 100 jeunes…
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Hubert Raguin a été réélu à l'unanimité secrétaire général de la FNEC-FP FO à l'issue du congrès de la fédération FO de l’enseignement, de la culture et de la formation professionnelle, qui s'est réuni du 10 au 14 octobre 2016 à…
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"Le ministère de la Culture a décidé de doubler les moyens pour l’éducation artistique et culturelle (EAC), passant de 31 M€ en 2012 à 64 M€ en 2017 (+ 108 %). Cet effort permettra en 2017 à un élève sur deux de bénéficier d’une pratique artistique…
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"Quels enseignements aujourd’hui, pour quels citoyens demain ?" : une table ronde était organisée hier jeudi 29 septembre au Sénat à l'occasion du prix du livre d'histoire et d’un colloque qui réunissait Jean-François Sirinelli, historien, Myriam Mony, formatrice en travail social,…
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Les arguments en faveur d’une éducation au numérique sont nombreux "mais sa mise en oeuvre s’avère complexe au sein d’une institution qui n’est pas prête". L'Ecole est d'ailleurs confrontée à un paradoxe, relève Régis Guyon dans l'éditorial du dernier…
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Comment analyser les dynamiques d’apprentissage des apprenants à partir des traces de leurs activités numériques ? Comment exploiter ces traces au service de la personnalisation et de l’efficacité des activités d’apprentissages ? Telles sont quelques-unes des questions qui seront…
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