POLITIQUE DISCIPLINAIRE (faits portant atteinte à l'intégrité physique ou morale des mineurs). Cette instruction rappelle les orientations de la politique ministérielle et les règles à respecter : l'exemplarité des personnels relevant de l'éducation nationale ; l'obligation… Lire la suite
Dans le cadre des "5 à 7" de l’Iréa-SGEN-CFDT, Frédéric Jésu, pédopsychiatre et vice-président de DEI France (Défense des Enfants International) a présenté son récent ouvrage co-écrit avec Jean Le Gal "Démocratiser les relations… Lire la suite
"Stimuler la réflexion sur les grandes tendances susceptibles d’avoir un impact sur l’éducation", c'est l'objectif du rapport de l'OCDE sur "les grandes mutations qui transforment l’éducation 2016", diffusé en avril. Il s’ouvre sur un exposé sur les changements mondiaux, avant de se… Lire la suite
"Accroître les niveaux de compétences sociales et affectives - telles que la persévérance, l’estime de soi et la sociabilité - peut grandement contribuer à améliorer les retombées liées à la santé et au bien-être subjectif et à réduire les… Lire la suite
"Le dispositif a réussi à mobiliser au-delà des publics traditionnellement engagés." Tel est l'un des enseignements tirés du premier bilan de la mise en œuvre du dispositif de réserve citoyenne près d'un an après sa création, selon la référente nationale de… Lire la suite
François Chérèque est nommé "Haut commissaire à l’engagement civique" à l'occasion du Conseil des ministres de ce 13 avril. Yannick Blanc, préfet du Val-d’Oise est nommé Haut-commissaire adjoint à l’engagement civique. Par ailleurs, la ministre du logement et… Lire la suite
Seuls 13% des Français estiment que les jeunes connaissent leur rôle de citoyen : c'est ce qui ressort du sondage BVA, réalisé pour le Conseil national d'évaluation du système scolaire (Cnesco) et la Casden. À l’occasion du Comité interministériel Égalité et… Lire la suite
Favoriser un apprentissage continu de la lecture, en faisant un focus particulier sur la compréhension, c'est l'un des points mis en avant par Jean-Émile Gombert, professeur émérite en psychologie cognitive des apprentissages et président honoraire de l'université Rennes-II, lors de la… Lire la suite
"Polo le lapin" peut favoriser les relations entre les familles et l'école, explique Jean-Pierre Pourtois (Université de Mons en Belgique). Il intervenait le 25 mars à l’Institut de la Petite Enfance- B. Cyrulnik sur le thème "Eduquer c’est tout sauf facile" et il insistait sur la… Lire la suite
Roger Fauroux, ancien ministre et ancien président d'un groupe industriel est élevé à la dignité de grand'croix dans l'ordre de la légion d'Honneur, ce 27 mars [Il est aussi le créateur du "prix de l'innovation éducative (voir ToutEduc ici) et l'auteur de "Pour l'Ecole"]. Edgar… Lire la suite
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