Partant d'un constat, "20% des jeunes Français savent à peine lire", Carole Barjon, journaliste politique au Nouvel Obs, en recherche les causes et dans "Mais qui sont les assassins de l’école ?" dresse la liste des "mea culpa" des "pédagogistes" qu'elle juge tardifs et de mauvaise foi le plus souvent,… Lire la suite
Les arguments en faveur d’une éducation au numérique sont nombreux "mais sa mise en oeuvre s’avère complexe au sein d’une institution qui n’est pas prête". L'Ecole est d'ailleurs confrontée à un paradoxe, relève Régis Guyon dans l'éditorial du dernier… Lire la suite
Comment analyser les dynamiques d’apprentissage des apprenants à partir des traces de leurs activités numériques ? Comment exploiter ces traces au service de la personnalisation et de l’efficacité des activités d’apprentissages ? Telles sont quelques-unes des questions qui seront… Lire la suite
"Je parle l’image, le français et l’anglais", annonce d’emblée Katy Couprie, peintre et auteure-illustratrice lors de son intervention au colloque "Langues, langage, images" organisé ce 16 septembre à Paris par l'agence "Quand les livres relient", qui a pour objet de "favoriser… Lire la suite
Les concepteurs de le nouvelle exposition du Musée des Confluences (Lyon) "Corps rebelles", sur l’histoire de la danse contemporaine, ont organisé en partenariat avec l’Education nationale un parcours thématique pour les élèves du cycle 4 et du lycée (un projet est en construction pour… Lire la suite
"Alors, aujourd’hui on parle de supraconductivité. Supra ? Supra ?". Ainsi commence l’animation coproduite par le Commissariat à l’énergie atomique et aux énergies alternatives (CEA) et L’Esprit Sorcier, diffusée sur leurs sites respectifs. Présenté à… Lire la suite
DASEN. Christian Mendivé, directeur académique adjoint des services de l'éducation nationale de la Guyane, est nommé Dasen de Haute-Corse en remplacement de Catherine Mercier-Benhamou (ici) (Agrégé de lettres, IA-IPR, il a été directeur d'alliances françaises) IGEN.… Lire la suite
"La pratique du jeu vidéo, et particulièrement du jeu sérieux, pourrait avoir sa place à l’école. Trop souvent considéré comme un loisir extrascolaire, le jeu vidéo pourrait donc être lié au socle commun de connaissances et de compétences et ainsi… Lire la suite
À l'entrée du jardin d'enfants (année avant l'école élémentaire), l'écart de performance entre les enfants défavorisés et ceux de milieux aisés se réduit eux États-Unis, malgré l'aggravation des disparités économiques. C'est la… Lire la suite
"Pour que le numérique profite à tous, mobilisons-nous contre l’illettrisme", c'est le mot d'ordre de la charte lancée par l'ANLCI (Agence nationale de lutte contre l’illettrisme) à l'occasion des Journées nationales d’action contre l’illettrisme, qu'elle organise du 5 au 10… Lire la suite
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