Début de la 25ème édition du Trophée sport aventure (PJJ)
Paru dans Scolaire, Culture, Justice, Orientation le lundi 27 juin 2022.
La protection judiciaire de la jeunesse organise son 25ème Trophée sport aventure (TSA), qui se tiendra du lundi 27 juin au samedi 1er juillet au cœur du parc national des Ecrins (Hautes-Alpes, Isère).
Canyoning, randonnée, via ferrata, rafting ou encore escalade... Durant ce séjour destiné à 60 adolescents “en conflit avec la loi“, l’effort physique et le rapport à la nature “sont utilisés comme leviers éducatifs“, indique la PJJ dans le dossier de presse qui précise que cette manifestation “amène les participants à se questionner sur les valeurs de solidarité, tolérance, respect de l'environnement etc.“
Parmi les 40 encadrants, des éducateurs seront “mobilisés sur leur cœur de métier“ durant une semaine intitulée “les yeux dans le vert“ destinée à “accompagner les jeunes dans les différentes étapes de leur parcours de remobilisation“.
L'objectif de l' “aventure“, construite autour de 30 activités et ateliers et parrainée par le champion du monde de ski de vitesse Simon Billy, est que les enseignements tirés de cette expérience et les valeurs transmises, rencontre-confrontation-apprentissage, “puissent être mobilisés par les jeunes dans leur quotidien.“ Lui-même évoque l'importance des échanges, du mélange et du partage dans un lieu qui sort ces adolescents de leur environnement quotidien.
La direction de la protection judiciaire de la jeunesse (DPJJ) indique en outre que ces événements “permettent de valoriser les compétences et les savoir des jeunes pour lesquels des parcours difficiles rendent complexe l'élaboration d'un projet“, et que ces manifestations “sont des supports éducatifs qui visent avant tout à conduire vers l'insertion sociale et professionnelle durable.“
Il s'agit donc “de lutter efficacement contre la récidive et de donner l'occasion à ces jeunes, dont certains sont en rupture à la fois familiale, sociale et scolaire, d'éprouver qu'un cadre strict peut être une protection et un marchepied vers un futur meilleur“, ce qui “implique de s'adapter aux besoins de ces adolescents, à leurs capacités, de nourrir leur curiosité et de les aider à acquérir de nouvelles compétences.“
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