Archives » Recherches et publications

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Violences scolaires : attention aux "agressions indirectes", surtout de la part des filles (ministère québécois de l'éducation)

Paru dans Scolaire, Périscolaire, Justice le jeudi 17 juillet 2014.
Mots clés : violences, filles, Québec

La violence entre élèves "peut être directe ou indirecte" constate le ministère québecois de l'éducation qui vient de publier un "plan d'action" pour la prévention de "la violence chez les garçons et les filles" ; il y définit notamment un type de violences qui met les adultes en… Lire la suite



Sciences : près de 10 % des élèves quittent le collège avec des connaissances "très pointues" et un raisonnement "complexe, rigoureux et pertinent"

Paru dans Scolaire le jeudi 10 juillet 2014.
Mots clés : DEPP, CEDRE, sciences

Quelque 10 % des élèves qui quittent l'école primaire "maîtrisent toutes les compétences nécessaires pour mettre en œuvre une démarche d’investigation" et sont donc dans le groupe 5 de l'échelle des performances mesurées par le système CEDRE (cycle… Lire la suite







Les pédagogues chinois et indiens pour repenser les finalités de l'éducation, un ouvrage d'A. Trouvé

Paru dans Scolaire le vendredi 27 juin 2014.
Mots clés : Trouvé, Confucius, Mencius, Lao-Tseu, Tagore, Aurobindo, Krishnamurti, Prajnanpad

"Savoir qu'on sait quand on sait et savoir qu'on ne sait pas quand on ne sait pas, c'est la vraie connaissance", affirmait Confucius, il y a de cela quelque 25 siècles. Pour lui, il revenait au maître de conduire l'élève sans le contraindre, de lui ouvrir "la voie sans rien lui imposer". Pour l'un de ses… Lire la suite


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