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Les collèges des pays qui ont participé à PISA 2012 pourraient améliorer les performances de 27% s'ils faisaient un meilleur usage des ressources qui leur sont octroyées, estiment deux chercheurs, Tommaso Agasisti et Pablo Zoido dans un article publié par l'OCDE, mais ils ne disent pas vraiment… Lire la suite
"L’instruction est une œuvre nationale, elle sera regardée comme un service public […] ; la conséquence d’une constitution populaire est que l’instruction doit être considérée comme une affaire de l’Etat". On est en 1832, Guizot choisit le "principe patriotique",… Lire la suite
L'Observatoire de la laîcité propose d' "inverser les modalités du choix pour l ’enseignement religieux" dans les établissements scolaires d'Alsace et de Moselle. C'est l'un des points de son "avis sur le régime local des cultes" dans les trois départements qui étaient allemands… Lire la suite
"La baisse apparente du nombre d’actes homophobes, biphobes et transphobes en milieu scolaire en 2014 ne doit pas cacher une bien triste réalité. Leur niveau demeure plus de 10 points supérieur à ce qu’il était avant l’augmentation fulgurante constatée l’année… Lire la suite
La France est le seul pays (ou région) ayant participé à l'enquête PISA 2012 dont moins de la moitié des chefs d’établissement ont répondu positivement à la question "Parmi les professeurs de mathématiques, il existe un consensus autour de l’idée que… Lire la suite
Moins de 10 % (9,6 %) des quelque 750 000 jeunes de 17 ans ou plus, de nationalité française qui ont participé l'an dernier à la journée Défense et citoyenneté, sont " en difficulté de lecture", selon une note de la DEPP (service statistique de l'Education nationale) qui… Lire la suite
"Il faut éviter de dire ce qu’il faut faire, il faut aider les parents à comprendre tout seuls ce qui se passe dans la tête de l’enfant. Il faut les inciter à développer leurs propres idées sur l’éducation et à adopter les attitudes convenant non seulement à… Lire la suite
"Chacun voit PISA à sa porte…", commente le journaliste Luc Cédelle dans sa contribution à la revue trimestrielle de l’AFAE (association française des acteurs de l’éducation), intitulée "Le 'choc' PISA ?". Ce nouveau numéro d’Administration et Education,… Lire la suite
"Pour influencer (ses collègues), il ne faut pas vouloir le faire." Cette formule est tirée de la thèse soutenue par Lucile Boncompain sur "la propagation du projet de classe au sein de l'école primaire". Elle se fonde notamment sur l'expérience d'un enseignant directeur d'école et "féru… Lire la suite
Développer davantage de passerelles entre toutes les structures d'accueil collectif, et ce, dès la crèche, pourrait permettre d'amener davantage d'enfants à s'inscrire en colonies de vacances. Telle est l'une des observations principales formulées par l'Observatoire des vacances et loisirs des enfants et… Lire la suite
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