Archives » Recherches et publications

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Sciences cognitives : la modestie des chercheurs (1ère conférence du Conseil scientifique de l'Education nationale)

Paru dans Scolaire le vendredi 02 février 2018.

"Les résultats en sciences cognitives ne justifient pas de changement dans un programme scolaire" (Elizabeth Spelke, Harvard). "Il est difficile de mettre en œuvre les implications [de la recherche] dans les classes" (Marc Gurgand, Ecole d'économie de Paris). "Le passage du labo à la salle de classe [constitue]… Lire la suite







L'OCDE pointe les paradoxes du système scolaire français

Paru dans Scolaire le mardi 12 septembre 2017.

"Les pouvoirs publics s'intéressent de plus en plus aux analyses comparatives internationales (...) lorsqu'ils doivent élaborer des politiques (...) [et] mettre en oeuvre des systèmes d'éducation plus efficaces et plus équitables", note l'OCDE dans l'avant propos de son édition annuelle des "Regards… Lire la suite





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