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Un projet de décret pour l’application de la loi adoptée le mois dernier, dite "loi Gatel" et "visant à simplifier et mieux encadrer le régime d’ouverture et de contrôle des établissements privés hors contrat" a été présenté hier 15 mai au Conseil… Lire la suite
Plusieurs projets de textes relatifs au baccalauréat et à Parcoursup ont été présentés, hier 15 mai, au Conseil supérieur de l'éducation. En voici l'essentiel. Un projet d'arrêté prévoit les modèles pour les diplômes du baccalauréat… Lire la suite
Michel Fayol nous adresse cette mise au point après la publication d'un texte de Roland Goigoux (ici), dans lequel celui-ci disait que ce membre du Conseil scientifique du ministère de l'Education nationale avait "découvert le guide [pour enseigner la lecture et l'écriture au CP] sur internet après sa… Lire la suite
"Ecole et égalité des chances", tel était le thème du colloque organisé ce 14 mai par la Fondation pour l'école qui "soutient, finance et accompagne la création et le développement d’écoles indépendantes" de façon à stimuler "la réforme du… Lire la suite
En mathématiques et en physique, les élèves français sont parmi les meilleurs, voire les meilleurs au "TIMSS advanced" qui comparait en 2015 les élèves en fin de scolarité de neuf pays (États-Unis, France, Italie, Liban, Norvège, Portugal, Fédération de Russie,… Lire la suite
L'INS HEA crée un DU (diplôme universitaire) destiné à tous ceux qui s'engagent "dans le champ de l’éducation, des migrations et des minorités", dans le cadre d'un master MEEF ou du travail social. L'Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des… Lire la suite
“Dire qu’un collectif est apprenant c’est dire que toute personne qui veut apprendre quelque chose peut s’appuyer sur ce que les autres ont appris avant et donc pour que ça fonctionne il faut avoir appris et avoir transmis et en tout cas avoir laissé des traces de ce qu’on a appris ou de ce… Lire la suite
Roland Goigoux vient d'adresser à ses étudiants de l'ESPE de Clermont-Ferrand "quelques éléments de réflexion en réponse aux questions [qu'ils lui ont] adressées" à la suite de la publication de la note de service "Construire le parcours d’un lecteur autonome" [signée par… Lire la suite
"L’enseignement du français – et, au-delà, toute éducation digne de ce nom – devrait tendre à accueillir l’enfant (et pas seulement l’élève), en partant autant que possible de sa culture première pour qu’il donne du sens à ses apprentissages,… Lire la suite
"Eviter le bachotage" pour favoriser "la mobilisation d'une réflexion argumentée et délibérative", élever le niveau d'exigence des épreuves du baccalauréat mais limiter le caractère encyclopédique des programmes, veiller aux articulations entre les divers niveaux… Lire la suite
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