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Le site "Eduveille" propose la synthèse d'un article publié par "une équipe de recherche de l’université du Delaware" qui propose un cadre pour penser les liens entre chercheurs et praticiens (Rethinking Connections Between research and practice in Education : A Conceptual Framework) dans la revue… Lire la suite
"L'école est un lieu où se construisent et parfois se renforcent les stéréotypes sexistes" ainsi que "la péjoration, voire le refus, du féminin", mais c'est aussi "un lieu où de nombreuses et nombreux professionnels tentent de contribuer à les déconstruire". Eric Debarbieux… Lire la suite
"Le recours croissant aux personnels contractuels [constitue] un enjeu désormais significatif pour l’Education nationale", estime la Cour de comptes qui titre ainsi le rapport pour communication au Sénat qu'elle vient de publier. En ce qui concerne les enseignants, l'augmentation du nombre des non titulaires (+15 % entre… Lire la suite
"L’éducation alimentaire de la jeunesse nécessite une politique (scolaire et périscolaire) sur la durée afin d’assurer une continuité et une progressivité de la maternelle au secondaire" estiment les inspecteurs généraux des affaires sociales et de l'administration de… Lire la suite
"Déni de faits attestés et vérifiables, refus de théories, en particulier de l’évolution, adhésions à des discours extrêmes, ou à des contre-vérités manifestes… Voilà ce que peuvent rencontrer aujourd’hui les enseignants en charge de la… Lire la suite
Les ministères de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur "n’ont plus le choix : ils doivent aligner l’organisation de leurs services déconcentrés sur celle des autres administrations de l’État" et donc "sur les nouvelles régions créées… Lire la suite
"Entre 2005 et 2014, le salaire statutaire des enseignants a diminué en valeur réelle dans un tiers des pays" disposant de données, indique l'OCDE dans le dernier en date de ses "indicateurs de l'éducation à la Loupe". L'organisation internationale compare les salaires des enseignants ayant 15 ans… Lire la suite
Comment instaurer parmi les enseignants "une culture de collégialité, permettant l’analyse des difficultés et la circulation des expériences réussies ? Serait-il possible de construire dans les établissements des chartes d’entraide, visant à identifier ce dont on a besoin et ce… Lire la suite
"En février 2017, sept mois après leur sortie d’un centre de formation d’apprentis, 69 % des jeunes ayant suivi des études de niveau CAP à BTS ont un emploi", alors que le taux d’emploi des jeunes sortant d'un lycée professionnel est de 48 %, relève la DEPP dans deux notes… Lire la suite
"Permettre aux enseignants du public qui le souhaitent de se lancer dans cette remarquable pédagogie", tel est l'objectif de Stéphanie Marchand. Membre du conseil d’administration d'une association qui milite pour le développement de la pédagogie Montessori au sein de l’école publique… Lire la suite
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