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Pour "Le nouvel éducateur", la revue de l'ICEM-Pédagogie Freinet, l'évaluation des CP et CE1 aurait eu pour fonction de montrer "le niveau alarmant des élèves" de façon à "justifier une prise en main sans précédent" des enseignants qui vont devoir adopter "la méthode…
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Les activités physiques et les performances scolaires sont liées, la science l'affirme et les écoles américaines commencent à s'en soucier. C'est ainsi que dans un collège du Wisconsin, les élèves de cinquième ont un vélo d'appartement à leur disposition dans le…
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"Dès mon année de stage, la transmission du plaisir de lire a été une des mes préoccupations", raconte Pascale Chwalek qui précise qu'à côté de l'étude des classiques, ses élèves lisent "huit ou neuf livres jeunesse au cours de l'année (...) Le but est…
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"Entre le rêve porté en aval par le choix des enseignements de spécialité vers les ‘bons débouchés’ dans l’enseignement supérieur, et la réalité qu’exprime en amont le bilan scolaire et personnel de l’élève, il va falloir que les…
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L'an dernier, "c’est au détour des discussions concernant la loi de finances pour 2018 que Jean-Michel Blanquer a annoncé aux députés l’arrêt des financements du plan numérique à l’école", rappelle notre consoeur de la Gazette des communes qui publie une…
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"Affirmer que les neurosciences valident la pédagogie Montessori est un abus de langage (...). Il n'existe pas, à ma connaissance, de recherche publiée montrant chez des enfants une signature cérébrale spécifique due aux effets de la pédagogie Montessori", d'autant que certaines études…
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Dans son numéro annuel spécial consacré à l’Université d’automne, Fenêtres sur cours, le journal du SNUIPP-FSU publie une interview d’Edwige Chirouter philosophe, maître de conférences à l’université de Nantes qui fait le point sur l’apport…
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"En voulant éviter les 'cas particuliers' et parce que nous évoluons dans une société normative, on a placé l’élève au centre du système éducatif au détriment de l’enfant qu’il est pourtant avant tout." Ce propos est tiré de l’interview…
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Le Journal du Dimanche qualifie de "Faux" le propos de Benjamin Griveaux, porte parole du Gouvernement, selon lequel "les résultas du dédoublement des classes (de CP en REP + l'an dernier) sont spectaculaires. Les élèves à la fin du CP maîtrisent les savoirs fondamentaux, ce qui n'était pas le…
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Le Tarn-et-Garonne et la protection judiciaire de la jeunesse ont signé, jeudi 15 novembre, un protocole qui "liste toutes les étapes dans l'accueil d'un mineur isolé : mise à l'abri, évaluation de la minorité, couverture maladie, scolarisation, formation professionnelle et accès au droit au…
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