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La "défense inconditionnelle des décrets de 1950" sur le statut des enseignants n'a obtenu que 7 voix sur 480 au congrès du SNES qui s'achève aujourd'hui à Reims. Anecdotique, le rejet de cet amendement, tout comme celui d'un texte qui refusait toute "évaluation collective" des enseignants ou ... Lire la suite
Le SNALC indique que François Portzer, professeur agrégé d’histoire-géographie, a été réélu à la présidence du "syndicat national des lycées et collèges". Il est entouré d'un "bureau national renouvelé et rajeuni" dont il ne donne pas la composition. Selon les informations de ... Lire la suite
Les différents candidats à la présidentielle ne semblent pas vouloir remettre en cause les PRE (programmes de réussite éducative) qui doivent à présent s'inscrire dans la durée, et dont l'efficacité doit être évaluée, qu'il s'agisse de leurs effets sur les enfants ou sur le ... Lire la suite
Manque de communication, aucune formation, du travail supplémentaire et une incompréhension générale du dispositif... Le socle commun, objet de nombreuses critiques, était le thème du "premier colloque éducatif organisé par la FEP-CFDT, dont l'objectif est de nous positionner et repenser le ... Lire la suite
Bruno Racine, conseiller maître à la Cour des comptes, président de la Bibliothèque nationale de France, est reconduit dans ses fonctions de président du Haut Conseil de l'éducatio. Un décret publié au Journal officiel de ce 4 avril le précise. Il est nommé par le président de la ... Lire la suite
"Les enfants de moins de 3 ans ne fonctionnent pas et n'ont pas les mêmes besoins que les enfants plus grands." a insisté Sylviane Giampino. La fondatrice de l'ANAPSYPE (psychologues petite enfance) visait dans ce propos les jardins d'éveil. Le décret "Morano" (juin 2010), à l'origine de ces ... Lire la suite
Les enfants de cadres ont un taux de réussite au "brevet" de 95 %, contre 78 % pour les enfants d'ouvriers et 69 % "lorsque le chef de famille n’a pas d’activité professionnelle" constate la DEPP (service statistique du ministère) dans une note d'information consacrée à la session 2011 du ... Lire la suite
Eva Joly se prononce pour "une école fondamentale qui, de six à seize ans, scolarise tous les enfants sans redoublement ni orientation". La candidate considère que les programmes doivent être "définis en termes d’objectifs transdisciplinaires de cycles pluriannuels", chaque équipe fixant ... Lire la suite
Sept Français sur dix ont une image "plutôt positive" des jeunes, qui sont "actifs", motivés", "courageux"... mais qui, pour 10 % des personnes interrogées sont "irrespectueux des règles". L'image s'inverse quand on évoque les "jeunes issus de quartiers populaires". Ils n'ont une image ... Lire la suite
"Présenter des données scientifiquement fondées" et "faire connaître les données utiles au débat public" : le "Collectif des déchiffreurs de l’éducation" se donne ces objectifs et dénonce "les allégations mensongères ou fantaisistes que certains font circuler sur notre système ... Lire la suite
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