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Quels impacts des politiques avec objectifs de résultats et de performance sur le professionnalisme et la responsabilisation sociale des enseignants ? (ouvrage collectif)

Paru dans Scolaire le mardi 01 août 2017.

Depuis une vingtaine d'années, l'école est soumise de plus en plus, dans de nombreux pays, à une obligation de résultats et de performance. Quatorze chercheurs se sont penchés sur la façon dont ces politiques peuvent impacter le travail, le professionnalisme des enseignants et leur… Lire la suite



Au JO du 27 au 30 juillet : des crédits pour l'enseignement scolaire, l'insertion, la PJJ, des nouvelles spécialités de bac pro, un concours d'éducateur, les examens de l'enseignement technique agricole...

Paru dans Petite enfance, Scolaire, Justice le dimanche 30 juillet 2017.

CRÉDITS. Des ouvertures de crédits de fonds de concours et de crédits d'attributions de produits pour l'enseignement scolaire, dont plus de 47 000 euros de crédits de paiement fléchés au soutien de la politique de l'éducation nationale. Ces crédits concernent aussi la… Lire la suite







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