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ToutEduc met à la disposition de tous les internautes certains articles récents, les tribunes, et tous les articles publiés depuis plus d'un an...

E. Gentaz (revue ANAE) dénonce "les idées à la mode" issues des neurosciences et de Montessori. La revue N'Autre école ajoute à la critique une dimension politique.

Paru dans Petite enfance, Scolaire le dimanche 02 décembre 2018.

"Affirmer que les neurosciences valident la pédagogie Montessori est un abus de langage (...). Il n'existe pas, à ma connaissance, de recherche publiée montrant chez des enfants une signature cérébrale spécifique due aux effets de la pédagogie Montessori", d'autant que certaines études… Lire la suite



Comment évolue la taxe d'apprentissage ? Quelles conséquences pour les lycées professionnels ? Une analyse de N A Lakhsassi

Paru dans Scolaire, Orientation le vendredi 30 novembre 2018.

C’est l’article sur l’orientation de la loi du 5 septembre 2018 "pour la liberté de choisir son avenir professionnel" qui a surtout retenu l’attention des commentateurs. Les dispositions relatives au financement de l’apprentissage et de la voie professionnelle, très complexes, méritaient… Lire la suite


Au JO des 29 et 30 nov., au BO : un CAPES de kanak, le coût du plan mercredi, l'éducation dans les "quartiers" (Ile-de-France)...

Paru dans Scolaire, Périscolaire, Justice le vendredi 30 novembre 2018.

KANAK . Un arrêté ajoute aux sections du CAPES une "section langues kanak : ajië, drehu, nengone, paicî" (ici) MERCREDI. Une instruction précise les conditions de mise en oeuvre du "Plan mercredi". Il est prévu "le financement de 500 000 nouvelles places sur le mercredi, pour un total de 108 millions… Lire la suite








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