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Produire des jeux sérieux pour enseigner...Utile ou non? Dès la rentrée 2011, l'académie de Créteil conduira une "mission d'expertise des ressources et des pratiques" au niveau national pour déterminer l'état des ressources actuelles, définir les technologies opérantes, et aiguiller les ...
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Les deux tiers des chefs d'entreprise pensent avoir moins recours à l'apprentissage en 2011 qu'en 2010, selon une enquête IPSOS réalisée pour les "Apprentis d’Auteuil" auprès de dirigeants de PME qui restent pourtant "très attachés à ce dispositif de formation". Ce serait un effet de la ...
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"C'est en développant l'implication, la participation des familles dans un processus
d’action‐formation‐recherche et en particulier celle des familles pauvres, que nous améliorerons ensemble la situation des enfants ou des jeunes sur un territoire". L'IRDSU mène une ...
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"Les élus portent en priorité des questions politiques et sociales (solidarité, sécurité, citoyenneté, éducation), alors que la communication de la ville privilégie souvent les projets urbains, le cadre de vie et la politique de la ville (...) Rien à redire sur cette répartition des ...
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La Protection judciaire de la Jeunesse "s'engage à mettre à la disposition du ministère de l'Éducation nationale "un éducateur et un cadre A (...) dans les ERS [établissements de réinsertion scolaire] accueillant de 16 à 30 élèves, un éducateur (...) dans tous les ERS accueillant entre ...
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Le Café pédagogique publie un entretien avec Lucile Barberis, présidente de l'AGEEM (l'association des enseignants de maternelle), dans lequel elle s'inquiète des évolutions de cette école. "I y a une forte tendance actuellement à transférer à l'école maternelle les pratiques de l'école ...
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Bonne et heureuse année 2011
La Lettre évolue: vous trouverez désormais chaque semaine une liste des informations publiées la semaine précédente. La partie éditoriale sera, comme précédemment, développée une fois tous les quinze jours.
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Un environnement numérique de travail, ou ENT, peut-il assurer une médiation documentaire, et assurer l'accès de l'usager à des ressources? Oui, si "l’usager" est, par exemple, le coordinateur TICE de l’établissement. Elle est en revanche insuffisante si "l'usager" est un enseignant ou un ...
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Après les élèves et enseignants de primaire, la CNIL s'adresse maintenant, avec des supports adaptés, aux collégiens, aux enseignants et aux chefs d'établissement du second degré pour promouvoir les bons réflexes chez les jeunes utilisateurs d'Internet.
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"Dans les établissements de Seattle ayant dispensé aux élèves de primaire un programme de trois mois contre le harcélement à l'école, on compte 72% en moins de rumeurs diffamantes", conclut une recherche menée par l'université de Washington.
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