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"Très peu de structures de vacances réunissent l'ensemble des conditions nécessaires pour accueillir l'ensemble des membres de la famille" quand l'un des enfants est handicapé. C'est partant de ce constat que la CNAF lance "une expérimentation pour un meilleur accueil" de ces familles. La COG (convention… Lire la suite
Le ministère a publié hier 3 juillet la proposition de programme pour l'école maternelle du CSP (Conseil supérieur des programmes). Celui-ci définit la maternelle comme "une école bienveillante, attentive aux transitions que vivent les enfants, juste pour tous et exigeante pour chacun,… Lire la suite
RENTREE. L'arrêté modifiant reportant au 1er septembre 2014 la pré-rentrée et au 2 la rentrée des élèves (ici) PERMIS. Deux arrêtés relatifs au permis de conduire (ici et ici) et destinés à accélérer la procédure. BAC PFO. Le… Lire la suite
"Une conférence de consensus scientifique sur le redoublement" et une autre "sur l’apprentissage de la numération à l’école primaire" sont inscrites au programme du CNESCO pour l'année scolaire à venir. Le Conseil national d’évaluation du système scolaire organise sur… Lire la suite
"L’Ecole doit prendre en compte son environnement. Cet environnement éducatif, culturel, numérique, social, économique est source d’acquisition de savoirs, de savoir-faire, de savoir-être, à condition qu’il soit organisé au bénéfice de l’enfant, du jeune,… Lire la suite
Benoît Hamon estime que "la résonnance entre le grand chantier du numérique à l’école et la refonte des programmes nous offre une opportunité formidable de modifier les ressources pédagogiques au service de la lutte contre les inégalités scolaires et sociales".… Lire la suite
La convention-cadre, signée entre le ministère de l'Education nationale, le ministère de la Culture et de la Communication et la Réunion des musées nationaux-Grand Palais en 2009, est renouvelée et complétée, de façon à y intégrer "les enjeux éducatifs et… Lire la suite
Les personnels du premier et du second degrés "n'ont pas subi plus de vols (ou tentatives de vols) et de violences physiques" entre 2007 et 2013 que les autres professionnels : "en moyenne chaque année, 0,6 % des personnels de l'Éducation nationale déclarent avoir été agressés physiquement… Lire la suite
Plusieurs personnalités considèrent que le rapport du CSP sur le socle commun "représente un tournant décisif" puisqu'il souligne "l’importance d’apprendre, parmi les langages scientifiques, celui de l’informatique" et ce "dès le primaire". Elles ajoutent que la mise en oeuvre de cet… Lire la suite
Accompagner les éditeurs scolaires dans leur volonté de renouveler les manuels existants à la lumière de l’exigence d’égalité est un impératif, affirme le rapport sénatorial "Lutter contre les stéréotypes sexistes dans les manuels scolaires : faire de… Lire la suite
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