Décrochage: la faute de l'école ou des parents? Polémique au Québec
Paru dans Scolaire le mercredi 10 novembre 2010.
Pour Laurier Fortin, professeur à la faculté d'éducation (Sherbrooke, Québec) les "facteurs les plus puissants" pour expliquer le décrochage scolaire sont "les résultats scolaires, la relation prof-élève, le climat dans la classe et les activités de l'école", selon un article publié ce mercredi 10 novembre par "Le Soleil". Spécialiste du décrochage, il a "récemment mis au point un logiciel permettant de dépister les élèves à risque d'abandonner leurs études". Il fustige l'attitude du Premier ministre, Jean Charest qui souhaite responsabiliser davantage les parents (voir Le Journal de Québec).
Pour Laurier Fortin, "on ne peut pas dire que le décrochage vient de la famille", et il ajoute: "Si l'éducation était vraiment une priorité, les enfants auraient l'impression qu'il est plus difficile de lâcher l'école." Il se souvient d'un slogan qui avait cours dans les années 60, alors que l'éducation était "vraiment" une priorité: "Qui s'instruit s'enrichit".