A quoi sert de s'ennuyer à l'école?
Paru dans Scolaire, Orientation le samedi 16 janvier 2010.
La question de l'ennui à l'école est souvent évoquée, en même temps qu'elle est taboue. Une thèse soutenue à Lyon-II, par Séverine Ferrière, la pose pourtant, mais sous un angle nouveau: quelle est l'utilité d'évoquer cet ennui, selon qu'on est parent et qu'on veut faire sauter une classe à son enfant, "qui s'ennuie en classe", qu'on est enseignant, et qu'on développe "une stratégie d’auto-protection car l’ennui ne peut pas, et ne doit pas appartenir aux représentations de leur métier" ou élève, et qu'on l'utilise comme système de refus des normes.
La thèse "L’ennui en contexte scolaire : Représentations sociales et attributions à l’école primaire" est téléchargeable à partir du site VST de l'INRP.