Agenda

Biennale Internationale de l’Éducation, de la Formation et des pratiques professionnelles

du 22 au 24 avril - Paris

Organisée au CNAM, la Biennale a pour thème "Faire expérience de..." : "L’expérience peut être définie comme une transformation simultanée du monde et du sujet transformant le monde. Avant d’être formalisée sous forme de savoirs d’expérience et de ressources, elle est une fabrique de soi et de son activité par le sujet lui-même (...). L’expérience est toujours remise en chantier, toujours en train de se faire." Mais cette définition interroge "la compréhension de ce qu’on appelle savoirs et savoirs expérientiels dans les cultures professionnelles et scientifiques. Elle interroge aussi l’intérêt actuel pour la formalisation des compétences". 

Le site ici


Du secondaire au supérieur : égalité pour toutes et tous ? (colloque international)

Du 22 au 24 juin - Rouen

Le 3e colloque international Egalisup, intitulé "Du secondaire au supérieur : égalité pour toutes et tous ?", se tiendra du 22 au 24 juin 2026 à l’Université Rouen Normandie. Il s’articule autour de 3 axes thématiques , la diversité et l’inclusion des nouveaux publics de l’enseignement supérieur, l’orientation du secondaire au supérieur, les pratiques d’évaluation, la sélection et les dispositifs de remédiation

Le site du colloque ici

99ème congrès de l'AGEEM

du 1er au 3 juillet - Poitiers

L'AGEEM, association générale des enseignants des écoles et classes maternelles publiques, se donne pour thème de réflexion, à l'occasion de son 99ème congrès, "Apprendre à l’école maternelle : mais où est le problème ?" et écrit, "Face aux injonctions d’une performance précoce, l’AGEEM insiste sur un postulat fondamental et éthique : notre efficacité professionnelle passe par la capacité à se mettre à hauteur des enfants."


Les violences en milieu éducatif : quelle histoire, quelles actrices et quels acteurs, quels enjeux ? (journée d’études)

Le 15 octobre - Aubervilliers

Cette journée d'études consacrée aux violences en milieu éducatif est portée par le CREC (Collectif de recherche sur l'enseignement confessionnel. "L’actualité récente en France et à l’étranger a mis en lumière de nombreux cas de violences commises dans des institutions éducatives, souvent à l’occasion de révélations publiques, d’enquêtes journalistiques ou de procédures judiciaires. Ces situations, loin d’être nouvelles, s’inscrivent dans une histoire longue, de la Troisième République à nos jours, de pratiques disciplinaires, punitives ou coercitives."

Contact: je-violences-edu@ehess.fr


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