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Première journée internationale des assistants de langue

le 7 décembre - Sèvres (pour la France)

La Journée internationale des assistants de langue (#JIAL2023) aura lieu dans 75 pays. Elle vise à accroître la visibilité du programme d'échange d'assistants de langue. Pour ce qui est de la France, l'évènement se tiendra à Sèvres, au siège de France Éducation international.

"Cette journée mettra en lumière les projets menés par les assistants de langue et leur contribution à l'ouverture internationale et plurilingue des classes"

Le site ici

 



Le forum des RASED

Le 2 décembre - Paris

Le 12 ème "Forum des RASED" est organisé par l'AFPEN, la FNAME et la FNAREN le 2 décembre 2 à la bourse du Travail (29 bd du Temple, 75011 Paris) et aura pour thème "L’école et les écrans : Une relation à construire pour accompagner les élèves ?"

Les 50 ans de la revue Diversité

Le 29 novembre - Lyon

La revue Diversité fête ses 50 ans et organise à cette occasion une journée de réflexion sur de nouvelles orientations pour la revue.

Elle lance déjà un questionnaire "destiné à mieux appréhender le lectorat, mais aussi les auteurs de la revue" (ici)


Agir sur les inégalités sociales de l’école à l’enseignement supérieur (conférence internationale - CSEN)

Le 29 novembre - Paris

Organisée par le CSEN au Lycée Pierre-Gilles de Gennes (Paris) de 13h à 18h30, cette conférence internationale est consacrée aux poids des inégalités sociales dans notre système éducatif et aux "changements profonds qui permettraient à la France de se défaire de cette particularité"

Ouverte par le ministre, elle verra intervenir Stanislas Dehaene, Élise Huillery, Julien Grenet, Yann Algan, Carlo Barone, Nina Guyon, Marc Gurgand, Pascal Bressoux, Coralie Chevallier, Michela Carlana, Céline Darnon, Catherine Moisan, Jean-Paul Delahaye.

Le site ici

Les enfants et les jeunes face au handicap ou à la maladie d’un.e proche : expériences, savoirs et savoir-faire

Le 28 novembre - Lyon et visio

Cette journée d’études - "Métier d’aidant-e, métier d’élève" est organisée par L’atelier du Laboratoire de l’Education qui constate que "de plus en plus de travaux s’intéressent aux expériences des enfants, adolescent.es et jeunes adultes confronté.es à la maladie ou au handicap", mais bien peu "aux enfants qui côtoient un.e proche (frère, soeur, parent) malade ou en situation de handicap

Le site ici

 

 



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