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Ce colloque international, organisé par 3 universités (Paris-VIII, Paris-XIII et le CELSA) veut questionner la "culture", la "fièvre", la "manie", l' "explosion" de l’évaluation "que l’on a pu observer dans les pays développés depuis les années 1970".

La journée d'étude "Petite enfance et santé publique. Entre bienveillance et contrôle normatif : quelles politiques, quelles alliances entre parents, enfants et professionnels?" est organisée par les étudiants du Master 2 Pratiques et Politiques Locales de Santé (PPLS) de l'université de Lille 1, en partenariat avec le programme Famille Santé Parcours de vie du CLERSE-CNRS.

Signature solennelle d'une plateforme autour de la lutte contre la grande pauvreté et la réussite scolaire des enfants vivant dans la pauvreté.

Les premières « Journées petite enfance », qui traitaient de la définition d'une relation du bébé avec l'adulte, notamment autour du tact proposé par Hélène Sallez, en passant par les évolutions des douces violences et les finalités des activités proposées aux enfants, analysés par Christine Schuhl, avaient reçu un accueil très positif.
Les deux intervenantes proposent une nouvelle journée de formation pour 2012.

L’association La Bouture et l’éditeur Chronique Sociale organisent une présentation du livre "Réussir à l'école, certes, mais y réussir quoi... " et du DVD «"L’Ecole, que s’agit-il d’y réussir ?…", avec les réponses à ces deux questions des élèves et des enseignants du CLEPT (Collège lycée élitaire pour tous).

Lors de cette matinée d'étude, des chercheurs en sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS) viendront présenter sous l'angle du bien-être relationnel et de la santé diverses activités sportives (fitness, natation, judo...) et par exemple le cas de l’équipe de France féminine de rugby.