Le réseau des INSPE fêtera le dixième anniversaire du "Printemps de la Recherche" à l'Université Jules Verne d'Amiens les 15 et 16 mai, avec pour thème "Bien-être à l’école : quels enjeux de formation ?".
Interviendront lors des journées des 15 et 16 mai Romuald Normand, Amael André, Natacha Dangouloff, Marianne Habib, Laurent Jeannin, Stéphanie Mazza, Omar Zanna, Solange Cartaut, Mourad Ighzernali. Sera notamment présentée "une action de recherche intervention collaborative menée au sein du collège Saint-Exupéry de Saint Laurent du Var.
L'inscription est gratuite mais obligatoire, le site ici
Organisé par le "Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante, ce colloque se propose de couvrir "un continuum qui couvre l'ensemble des processus constitutifs de la condition enseignante aujourd'hui : se former à l'enseignement (1); s'insérer dans la profession (2); intervenir comme professionnel en interaction avec d'autres acteurs scolaires et éducatifs et œuvrer dans l'institution scolaire (3). Vient se greffer un quatrième thème, le numérique éducatif (4), qui est dorénavant un incontournable dans le domaine de l’éducation."
Le site ici
VersLeHaut organise sur le thème “Le sport, terrain d’éducation" une rencontre à l’Université Paris Panthéon-Sorbonne
"Depuis le début de l’année 2024, la Fédération Léo Lagrange organise un cycle de webinaires dans le cadre de la démarche participative 'Jeunesses : le droit au bonheur !'." C'est dans ce cadre que sera invité, le 17 avril à 18h, Jérémie Peltier, directeur de la Fondation Jean Jaurès. Le 23 mai interviendra Frédérique Alexandre-Bailly, directrice générale de l’ONISEP
Inscription ici
Le Salon du Livre Jeunesse des Banlieusards, dont c'est la première édition "prône l’accès à la littérature jeunesse pour tous" et il "entend bien briser l’aspect élitiste de la littérature en soulignant l’importance primordiale des livres au regard de l’épanouissement de l’enfant, peu importe son lieu d’habitation, ses origines et sa classe sociale".
Contact : salondesbanlieusards@gmail.com
L'IFE organise une "rencontre / débat" à l'occasion de la parution du numéro 204 de la revue Diversité sur le thème "La fabrique des savoirs. Le curriculum dans tous ses états". Sont notamment prévues les interventions d'Anne-Marie Chartier, Xavier Roth, Benoît Urgelli, Philippe Vitale, Régis Guyon
"Qu’enseigne-t-on à l’école ? Pourquoi et comment ? Ces questions sont en apparence assez simples, voire naïves et inutiles, tant la question des contenus d’enseignement apparait comme évidente, comme un allant de soi constitutif de l’école, des savoirs disciplinaires et de l’identité professionnelle des enseignants. Pourtant, à y regarder de près, rien n’est évident en la matière et, en l’occurrence, aucun choix n’est neutre. Les savoirs, tels qu’ils sont définis et enseignés par l’école, sont le fruit d’un contexte et d’une époque, d’une société qui a une idée de ce qui est attendu de l’éducation et de sa responsabilité dans la socialisation de futurs citoyens. Et les programmes scolaires relèvent d’une construction plus ou moins explicite et visible."
Le lieu : la bibliothèque Diderot à Lyon
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