Dans le cadre du cycle "Pourquoi les lycéens décrochent-ils ?" des Mercredis de Créteil, Dominique Glasman viendra développer le thème des "processus de déscolarisation".
Il a co-dirigé l’ouvrage collectif "Qu’est-ce que la déscolarisation", paru en 2004.
S'informer ou s'inscrire aux conférences du cycle: ici.
PRISME organise une journée d'études au CNAM pour voir "en quoi l'approche du 'socle commun de compétences et de connaissances' amène à repenser les Projets éducatifs locaux"
La première table ronde, animée par Olivier Masson (JPA) verra intervenir Alain Bollon (expert auprès de l’Unesco), Pierre Frackowiak (auteur de "Pour une école du futur") et Jean-paul Delahaye (Club Alain Savary). La seconde, animée par Pascal Bouchard (ToutEduc, auteur de "Une école sans boussole...") verra intervenir Jean-Claude Richez (INJEP), François Burban (Centre de recherche en éducation, Nantes) et Jean-Louis Auduc (IUFM de Créteil).
Sont également prévues des interventions de Jean-Jacques Hazan (FCPE), Danièle Zay (Lille-III), Frédéric Jésu (DEI), Pascal Aubert (Fédération des centres sociaux français), Antoine Anderson (consultant), Yannick Bodin (sénateur), Jacques Guyard (ancien ministre) et Jean-Claude Guérin (IGEN honoraire).
Ces finales nationales permettront de sélectionner les candidats aux Olympiades 2011 , à Londres, du 5 au 8 octobre. WorldSkills France a organisé préalablement des sélections régionales qui ont mis en compétition quelque 7 000 candidats.
"WorldSkills" est une organisation internationale qui réunit 53 pays des 5 continents. Ces "jeux olympiques des métiers" ont lieu tous les deux ans, dans la ville des jeux olympiques sportifs.
La liste des métiers représentés et le détail des compétition figure sur le site de Worldskills France.
La langue arabe est l'invitée d'honneur de la 29ème édition du salon Expolangues, qui réunit l'ensemble des acteurs du marché linguistique, professionnels et grand public.
200 exposants, dans différents secteurs, promeuvent l'apprentissage des langues: Ecoles de langues, séjours linguistiques, méthodes et tests de langues, formations à l'étranger, interprétation, traduction, édition, multimédia.
Ces journées donnent lieu à de nombreuses conférences et animations culturelles, dont le programme (consultable à ce lien) livre les contenus.
A noter: Mercredi 2 février: journée réservée aux professionnels, de 10 heures à 20 heures.
La revue Adolescence organise un colloque autour du sociologue Alain Ehrenberg, dont l'ouvrage "La Société du malaise" aux éditions Odile Jacob, sera interrogé par des spécialistes de l’adolescence.
Première partie :
Débat général sur la question du malaise actuel avec Sophie de Mijolla-Mellor (Paris-VII); Roland Gori (Aix-Marseille-I).
2ème partie :
Débat dans le champ précis de l’adolescence tel qu’il est rencontré en psychopathologie clinique et psychanalyse avec Joëlle Bordet, psychosociologue; Jean-Pierre Goudaillier (Paris-V); Jean-Yves Le Fourn, chef de service de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent; Daniel Marcelli, professeur de pédopsychiatrie; François Richard (Paris-VII).
La matinée sera modérée par Serge Lesourd (université de Strasbourg) et Philippe Gutton, directeur de la Revue Adolescence.
Plus d'informations ici
Dans le cadre des ateliers des Etats Généraux du Renouveau, organisés par Libération et le Nouvel Observateur, celui-ci est consacré à l'éducation et à la culture.
"Concernant l’éducation et culture, en France notamment, il semble que la panne démocratique soit constatée depuis plusieurs années déjà (...), les institutions éducatives et culturelles de notre pays ne permettent plus de faire reculer les inégalités (...) Comment relancer une ambition démocratique par et pour l’éducation et la culture ?"
Ces questions seront portées par Bruno Mattei; Elisabeth Bourgain, Martine Plisson, Jean-Gabriel Carasso, François Dubet, Najat Vallaud-Belkacem, Daniel Bloch, Yves Lichtenberger, Karine Gloanec Morin, Marie Chantal Genemaux, Claude Rebaud, Yves Fournel, Dan Chiriconi, ATD Quart Monde, Olivier Poivre d’Arvor, Sergio Chiamparino, Laurent Fabius, Jacques Julliard, Eric Favey, Pierre Larrouturou, Patrick Viveret. La coordination et le fil de l’atelier sont assurés par Richard Robert et Eric Favey.
Entrée libre et gratuite sur inscription .
Le colloque "Faire société autrement" mettra en débat les travaux réalisés depuis quatre ans par le séminaire de recherche action "Travail social, Développement communautaire, Education populaire et citoyenne", qui a pour objectif de sensibiliser un plus grand nombre d’acteurs institutionnels à l’"intérêt de développer le travail social et le développement communautaires et de mobiliser de nouveaux réseaux en sa faveur".
Des actions de type communautaire seront présentées et débattues, et interrogées dans leur capacité à aider certaines populations à "dépasser les stigmatisations dont elles peuvent être victimes et à surmonter les frustrations qui en découlent, souvent sources de conflits majeurs". Comment ces actions peuvent-elles contribuer à freiner le développement inquiétant des communautarismes ethniques et religieux dans les quartiers sensibles? se questionneront les intervenants.
Claude JACQUIER, Directeur de recherche au CNRS, viendra réinterroger la notion de communauté. Samedi 29 janvier, 7 Ateliers thématiques poseront la question suivante: "A partir de mon secteur d’intervention, de mon rôle, de ma posture : Quels projets pour faciliter le développement communautaire ?". Ils s'ancreront sur divers points d’entrée: Travail social - Economie sociale et solidaire - Education - Santé communautaire- Education populaire - Formation citoyenneté - International.
Le colloque est soutenu par les Cémea et l'association Prisme.
Le programme complet est accessible ici.
