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Le "socle commun" en France et ailleurs (IREA)

vendredi 03 décembre 2010 - samedi 04 décembre 2010 - Paris, Hôtel de Ville

L'IREA, l'institut de recherches, d’études et d’animation du SGEN-CFDT, organise un colloque sur le socle commun, qui posera les questions des savoirs de base, de l'entrée par les compétences, de la mise en oeuvre sur le terrain, et celle des enjeux politiques.

Les intervenants seront Françoise Clerc (Lyon-II), Jean-Michel Zakhartchouk (Cahiers pédagogiques), Roger-François Gauthier (IGAENR), Olivier Rey (INRP), Régis Malet (Lille-III), Olivier Maradan (Conférence suisse de l’instruction publique), Denis Meuret (IREDU), Françoise Cros (CNAM), François Audigier (Genève), Jos Bertemes (Luxembourg), Sabine Kahn (Bruxelles), Claude Lelièvre, Claire Boniface (IEN), Anne-Cécile Duffez, Oihandi Bordonaba et Anne Delatouche (enseignants), Jean-Marc Coignac et  Marie-Christine Duval (IA-IPR Paris),  Christian Forestier (IGEN, HCE), Alain Bouvier (HCE), Thierry Cadart (Sgen-CFDT), Jacques Grosperrin (UMP), Philippe Meirieu (Lyon II).

Inscription sur le site de l'IREA

Le jeune et la justice

samedi 04 décembre 2010 - Bourges

Ce colloque est organisé par La Ligue des droits de l’Homme (section du Cher)

Pour les organisateurs, la question de "la délinquance des jeunes est devenue la cause d’un profond malaise dans notre pays". Celle-ci est en baisse les poursuites à leur encontre augmentent et "certains faits qui auraient été traités hier par la prévention le sont aujourd’hui par la sanction".

Sont prévues trois tables rondes "réunissant des professionnels directement concernés". Programme sur le site du Conseil général.


"A la reconquête d'une parole mutilée", pour les préventions des comportements violents et des récidives

vendredi 03 décembre 2010 - Lyon, Vendredi 3 Décembre 2010 à 20h 30 Goethe-Institut

Une conférence de Jean-Jacques Gérard, spécialiste en victimologie, après un itinéraire personnel marqué par les sévices dont il a été victime enfant, et l'assassinat de son fils.

Co-auteur avec Bertrand Bergier de "De Chair et de Sens" (L'Harmattan), il présente son témoignage et sa pratique pour une "mise en perspective des questions de peine et de soin".

Le prix des places est de 10 €

La littérature jeunesse pose les "grandes questions"

vendredi 03 décembre 2010 - Paris (Fondation du Crédit mutuel pour la lecture, 90 rue Cardinet, 17ème)

L'agence "quand les livres relient" organise le second temps de sa réflexion sur "Les albums et les grandes questions"

Christian Bruel, écrivain, concepteur d’albums, commissaire d’expositions et formateur, se demandera, durant la matinée, "ce que peuvent les albums", quelles sont les "fécondité et fonction sociale" de ce genre littéraire, sachant qu'un album" n’est pas un livre comme un autre", puisque les rapports texte/images y jouent un rôle majeur et suscitent "un certain trouble".

L'après-midi, une table-ronde examinera "la représentation du temps dans les albums". La journée est animée par Patrick Ben Soussan, pédopsychiatre, directeur chez Erès de la revue Spirale et de la collection Mille et Un bébés.

Le programme sur le site de Quand les livres relient
 


Troubles des apprentissages et réussite scolaire

mercredi 01 décembre 2010 - Nantes (IUFM)

Cette journée est organisée par l’IUFM des Pays de la Loire (Université de Nantes), en partenariat avec l’AFPSSU (Association française de promotion de la santé scolaire et universitaire) et l’ANAE (Approche neuropsychologique des apprentissageschez l’enfant)

Le thème sera traité sous une quadruple approche : neuropsychologique, médicale, didactique et socioconstructiviste en psychologie des apprentissages.

Les politiques de lutte contre les inégalités et les exclusions éducatives en Europe et au-delà. De la compensation à l’inclusion ?

lundi 29 novembre 2010 - mercredi 01 décembre 2010 - Lyon

L’Institut national de recherche pédagogique (INRP) organise, dans le cadre de l'Année européenne 2010 de lutte contre la pauvreté et l'exclusion sociale et à l'occasion des 30 ans de politiques d'éducation prioritaire en France, un colloque international intitulé "Les politiques de lutte contre les inégalités et les exclusions éducatives en Europe et au-delà. De la compensation à l’inclusion ?"

La rencontre vise à relancer la réflexion sur les nouvelles dynamiques émergentes en ce domaine en Europe (voir au-delà) puisque doivent être transférés "auprès d’acteurs et de responsables de politiques publiques", une synthèse des savoirs de recherche produits sur ces questions.

Le 30, est organisé notamment un forum destiné à présenter les travaux en cours (principalement thèses de doctorats) sur les thèmes des politiques et dispositifs éducatifs consacrés à la lutte contre les inégalités et exclusions éducatives (voire à créer un réseau de chercheurs travaillant sur ce thème)

Seront également présentés les récents résultats de l’étude EuroPEP qui développe une comparaison des politiques équivalentes dans huit pays européens (analyse des contenus et modalités de mise en œuvre actuels dans chacun des pays observés, des évolutions historiques, avec la désignation des publics bénéficiaires, les formes d’organisation, le curriculum, l’action pédagogique, les finalités).

Le programme détaillé est téléchargeable sur le site de l'INRP Centre Alain-Savary
 



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