La pédagogie différenciée (IRISSO et AFS)
Le jeudi 12 juin 2014
Le laboratoire IRISSO de l'université Dauphine et l'association française de sociologie (AFS) co-organisent une journée d'études intitulée "Politiques du curriculum, différenciation pédagogique, inégalités d'apprentissage : actualiser les analyses de la reproduction". Les organisateurs lancent un appel à communication pour interroger l'efficacité des pédagogies différenciées.
Les propositions sont à envoyer avant le 15 mars 2014, la réponse sera rendue au plus tard le 1er avril.
Adresser les propositions à sandrine.garcia@dauphine.fr ou elise.tenret@gmail.com ou anneclaudine.oller@sciencespo.fr