Milieu familial et inégalités scolaires : quelle transmission? (conférence en anglais)
le 2 février, 16h-18h
Cette intervention de Sophie Von Stumm (psychologie de l'éducation, université de York) se situe dans le cadre du séminaire "Vers une science intégrative des inégalités sociales".
"Cette communication abordera le rôle des interactions entre gènes et environnement dans la transmission familiale des inégalités scolaires (...). Pourtant, les enfants sélectionnent et modifient leur environnement en fonction de leurs 'propensions génétiques' (genetic propensities). Ces 'propensions' sont à l’origine d’interactions complexes entre les enfants et leur environnement, qui sont à l’origine des inégalités éducatives."
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