Dans le cadre des "entretiens Ferdinand Buisson", ce colloque sera l'occasion de s'interroger sur les modes d'intégration, sur la production des inégalités socio-scolaires associées à l’origine immigrée, sahant que "toutes les minorités ne connaissent pas les mêmes trajectoires et ne sont pas vouées aux mêmes types de difficultés scolaires, mais aussi sur l’itinérance et l’adaptation des dispositifs d’apprentissages à une population juvénile non stabilisé.
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Cette demi-journée (14h-18h) d'étude a pour thème "Pluralité des acteurs et circulation des savoirs autour de la déscolarisation : des ruptures non contrôlées aux ruptures volontaires" et elle est organisée à la Maison des Sciences de l’Homme.
Les processus dits de "déscolarisation" peuvent "revêtir plusieurs formes, non volontaires (le "décrochage") ou volontaires (refus de l’école). Doivent notamment intervenir Françoise Lantheaume, André D. Robert, Jean-Yves Seguy, Dominique Glasman, Pierre-Yves Bernard, Tristan Donzé, Christine Brabant, Philippe Bongrand, Bruno Poucet, Françoise Carraud
Contacts A.Derobert@univ-lyon2.fr ou https://goo.gl/forms/4PUkbHjyZGMalbiD2
Ce colloque international est organisé par la revue "Distances et médiations des savoirs" et l’École d’ingénierie de la formation à distance du CNED pour envisager les enjeux et les mutations liés au numérique dans les systèmes éducatifs comme dans la formation professionnelle.
Ces 11èmes rencontres nationales organisées par le GFEN à la Bourse du Travail (3 rue du château d’eau) ont, pour thème "Penser le métier et les partenariats"
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Ce "congrès" organisé par Néo-bienêtre, "réseau et agence de communication dédié aux thérapeutes, au bien-être et au développement personnel" sera l'occasion d'aborder divers thèmes, dont “Quelle école pour demain ?”, “Et si l’empathie était la clef éducative de demain ?”, “Climat scolaire et compétences psychosociales : quels outils pratiques ?”
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Ce colloque est organisé par le GRESCO et l'ESPE de Poitiers
La remise du "César des Lycéens" s’effectuera à l’occasion d’une rencontre-débat avec les lycéens et en présence du lauréat et de son équipe à la Sorbonne.
